2026年3月18日，教务处组织召开2026年春季学期第一次教学工作例会。通报开学教学工作情况、梳理现存问题，统筹部署后续重点教学任务。各教学单位（含新都校区）教学负责人、教务科科长；学生处、招就处课程教研室主任；教务处、质量办公室及相关人员参加会议。

会议围绕重点工作作出系列部署。一是专项讲解单招考务工作，明确各项工作要求并部署全要素演练相关流程；二是抓实课堂教学管理，反馈开学教学检查情况，指出课堂学生纪律相关问题，要求各教学单位压实管理责任、强化日常巡查，切实整治问题、优化教风学风；三是推进专业建设提质，反馈假期专业评估自评情况，梳理专业建设共性问题，明确以校企合作为核心完善共建机制、深化产教对接，以项目落地带动成果产出；四是统筹推进2026年重点教学工作，部署开展全员参与的“三说”活动；举办第四届“育匠杯”暨毕业设计答辩活动，将“SDG职业技能比赛”“SDG 毕业设计答辩”“人工智能应用教师教学能力大赛”三项赛事整合开展；同步推进人才培养方案编制培训与微专业建设安排工作，夯实教学建设基础，持续优化人才培养体系。

会上，教务处处长胡颖梅就下一阶段教学工作提出明确要求。一是教学工作必须紧密对接校企合作，将产业需求融入教学全过程，打破校企壁垒，实现资源共享、优势互补。二是要牢牢把握人才培养质量生命线，以就业为导向，深化教学改革，确保教学成果有效服务于学生就业与职业发展。三是师资队伍建设是教学改革的核心根本，要聚焦师资队伍建设，打造结构合理、业务精湛的教师团队，为教学质量提升提供坚实支撑。四是要严守教学工作底线，强化安全意识与责任意识，全面排查教学风险点，严防各类教学事故发生。

下一步，各教学单位将紧扣本次会议部署要求，细化工作举措、压实工作责任，推动各项教学工作落地落细、见行见效，持续提升学校人才培养质量和教学管理精细化水平。